guardería: Las más recientes noticias y obras de arquitectura

Bruce Jilk, en su ensayo "Place Making and Change in learning environments”, muestra una visión radical de la educación contemporánea que, según él, está desactualizada y no satisface las necesidades del mundo moderno. En lugar de proporcionar un mundo de individuos que operan dentro de un entorno urbano más amplio, las escuelas se han convertido en guetos internalizados de la infancia, alejados de las comunidades a las que se supone que deben servir, administrados centralmente en un espíritu de “talla única”. Los diseñadores y arquitectos de todo el mundo continuan buscado un modelo arquitectónico más flexible que permita mucha más creatividad dentro del proceso de aprendizaje y los entornos que le rodean.

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Este viernes 20 de noviembre se celebra el día universal del niño, aprovechando esta celebración hemos dedicado el Archivo de esta semana a aquellos proyectos en los que el foco principal son justamente los niños.

La arquitectura de éstos jardines y guarderías busca ajustarse a la escala del infante y dejar que ellos sean los que dominen el espacio, convirtiéndose en ese lugar soñado donde nadie te dice "podrás hacerlo cuando seas mayor." Así se ajustan salas de juegos, comedores e incluso baños de manera creativa y siempre lúdica para estimular las mentes de los niños en la etapa en la que más absorben información.